Selasa, 12 Januari 2016

Jenis-Jenis Media Pembelajaran



Media pembelajaran memiliki banyak jenis dan macamnya. Mulai dari yang kecil hingga yang besar, dari yang murah hingga yang mahal. Banyaknya jenis-jenis media mulai dari media pembelajaran yang manual hingga media pembelajaran yang canggih.  Media yang dapat dibuat oleh guru maupun media yang dibuat dari pabrik. Media juga dapat di peroleh dari lingkungan sekitar maupun media yang dibuat secara khusus untuk keperluan tertentu. Meskipun media memiliki banyak jenis dan macamnya, namun tidak semua media digunakan oleh guru. Biasanya media yang paling sering digunakan oleh guru yaitu buku ajar dan media lain yang dapat menunjang masing-masing keperluan guru untuk mengajar. Banyaknya media pembelajaran tidak semua sekolah menggunakannya mungkin hanya media yang sangat dibutuhkan untuk pembelajaran. Dalam penggunaan media disesuaikan dengan kebijakan sekolan berarti tidak semua antara sekolah satu dengan sekolah yang lain memiliki media pembelajaran yang sama.

Senin, 04 Januari 2016

Manfaat Media Pembelajaran bagi Guru dan Siswa

https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQId6aaBYk9_AovX9Yc2Z4N3E8eW1y6LobcbAJur_UuPJ1vvSZKbgPenggunakan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar dapat mengakibatkan keinginan dan minat yang baru, memberikan rangsangan serta motivasi bahkan membawa pengaruh psikologis terhadap siswa. Manfaat media dalam proses belajar mengajar adalah mempermudah dan memperlancar interaksi antara guru dengan siswa sehingga proses belajar mengajar akan lebih efektif dan efesien. 

Manfaat media pembelajaran menurut para ahli:
a.       Menurut Kemp dan Dayton manfaat media pembelajaran, yaitu:
1.      Penyampaian materi pelajaran dapat diseragamkan.
2.      Proses pembelajaran menjadi lebih jelas dan menarik.
3.      Proses pembelajaran menjadi lebih interaktif.
4.      Efisiensi dalam waktu dan tenaga.
5.      Meningkatkan kualitas hasil belajar siswa.
6.      Media memungkinkan proses belajar dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja.
7.      Media dapat menumbuhkan sikap positif siswa terhadap materi dan proses belajar.
8.      Merubah peran guru ke arah yang lebih positif dan produktif.
b.      Menurut Achsin (1986:17:18) menyatakan bahwa tujuan manfaat media pembelajaran, yaitu
1.      Agar proses belajar mengajar yang sedang berlangsung dapat berjalan dengan tepat guna dan berdaya guna.
2.      Untuk mempermudah bagi guru/pendidik daiam menyampaikan informasi materi kepada anak didik.
3.      Untuk mempermudah bagi anak didik dalam menyerap atau menerima serta memahami materi yang telah disampaikan oleh guru/pendidik.
4.      Untuk dapat mendorong keinginan anak didik untuk mengetahui lebih banyak dan mendalam tentang materi atau pesan yang
disampaikan oleh guru/ pendidik.
5.      Untuk menghindarkan salah pengertian atau salah paham antara anak didik yang satu dengan yang lain terhadap materi atau pesan yang disampaikan oleh guru/pendidik.
c.       Menurut sudrjana, dkk. (2002:2) menyatakan bahwa tujuan pemanfaatan media, yaitu
1.      Pengajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menimbulkan motivasi.
2.      Bahan pelajaran akan lebih jelas maknanya sehingga dapat lebih dipahami.
3.      Metode mengajar akan lebih bervariasi.
4.      Siswa akan lebih banyak melakukan kegiatan belajar.
Manfaat secara umum penggunaan media dalam kegiatan belajar mengajar, yaitu:
1.      Media dapat menarik perhatian anak didik sehingga anak didik menyukai materi pengejaran.
2.      Media pengajaran dapat mengatasi perbedaan pengalaman belajar anak didik berdasarkan latar belakang sosial ekonomi.
3.      Media pembelajaran dapat memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih mudah.
4.      Media pembelajaran memberikan kesan yang nyata, misalnya bahan ajar yang tidak dapat dibawa secara langsung dalam proses belajar mengajar, maka digunakan media pembelajaran agar merpermudah berjalannya belajar mengajar.
5.      Media pembelajaran menumbuhkan kemampuan didik untuk belajar secara mandiri berdasarkan materi yang digunakan menggunakan media pembelajaran.
6.      Media pengajaran dapat mengurangi adanya perkatan-perkataan maupun ucapan-ucapan dalam suatu proses pemberian materi.





Daftar Pustaka:
Yulianto irfan. 2015. Manfaat media pembelajaraan bagi guru dan siswa. Diunduh dari
aninomouse. (). Manfaat media dalam pembelajaran. Diunduh dari

Media Pembelajaran

Media pembelajaran secara umum merupakan alat yang digunakan dan menunjang proses belajar mengajar. Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi maka semakin mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaatan hasil dari teknologi dalam proses belajar mengajar. Para guru dituntut untuk bisa menggunakan alat yang dapat menunjang proses belajar mengajar dan tidak menutup kemungkinan alat-alat dalam pembelajaran akan terus berkembang. Alat-alat pendidikan akan terus berkembang sesuai dengan tuntutan zaman dan akan semakin banyak ragam media yang akan membantu dalam proses belajar mengajar. Guru sebagai seorang pendidik sekurang-kurangnya dapat menggunakan alat-alat yang murah agar menunjang proses belajar mengajar di dalam kelas dan mencapai tujuan pengajaran yang diharapkan.

Sinematografi

Sinematografi berasal dari bahasa yunani yaitu “kinema” yang berarti “gerakan” dan “graphein” yang berarti “merekam” adalah ilmu terapan yang membahas tentang teknik menangkap gambar dan sekalibus menggambung-gambungkan gambar sehingga menjadi rangkaian gambar tersebut sehingga menjadi rangkaian gambar yang memiliki kemampuan menyampaikan ide dan cerita. Sinematografi memiliki kesamaan dengan fotografi yaitu sama-sama menangkap pantulan cahaya yang mengenai benda karena objeknya sama maka peralatannya pun hampir sama. Perbedaan dari fotografi dan sinematografi adalah bila pada fotofrafi menangkap pantulan cahaya dan membentuk suatu gambar tunggal sedangkan sinematografi menangkap pantulan cahanya dan membentuk rangkaian gambar. Sehingga dapat disimpulkan sinematografi merupakan gabungan antara fotografi dengan teknik perangkaian gambar atau yang biasa yang disebut dalam sinematografi adalah montase (montage). Sinematografi sangat mirip dengan film, mangsutnya sama-sama sebagai media penyimpan atau sebagai genre seni. Film sebagai media penyimpan merupakan pias  (lembaran kecil) selluloid yaitu sejenis plastik yang dilapisi zat peka cahaya. Benda tersebut yang selalu digunakan untuk media penyimpan diawal diproduksinya sinematografi. Film merupakan salah satu produk dari sinamatografi.